현장의 문제
지역 탐구 결과를 한 화면에 쌓고 함께 편집할 도구가 필요했습니다.
FIELD NEEDS → WORKING SOFTWARE
교육 현장의 문제를,
직접 만드는
소프트웨어로.
ESAY는 교육 현장에서 발견한 문제를 직접 도구로 해결합니다.
Claude Code로 개발하고, 실제 수업의 피드백으로 개선합니다.
FEATURED CASE / 01수업 적용 사례
PinCanvas
함께 탐구하고, 하나의 캔버스에 쌓아가는 수업.
BUILT WITHLovable · Claude Code · Supabase
BUILD. USE. LISTEN. IMPROVE.Every Step for Activating You
PIN CANVAS / IN THE CLASSROOM
수업에서 필요했고,
교사와 함께 개선했습니다.
2025학년도 2학기, 상북중학교.
‘지역사회와 세계시민’ 수업에서의 적용 사례.
46명
수업에 참여한 학생
8차시
실제 수업에서 사용
2개 학급
상북중학교 1학년
출처: ESAY PinCanvas 공개 프로젝트 기록 ↗
직접 개발
Lovable·Claude Code·Supabase로 실시간 협업 캔버스를 만들었습니다.
수업에 적용
학생 46명이 8차시에 걸쳐 지역 지도를 배경으로 탐구 결과를 축적했습니다.
피드백으로 개선
교사 피드백으로 기기별 좌표, 자동 저장과 사용 흐름을 개선했습니다.
PIN CANVAS / FROM PRACTICE TO RESEARCH
직접 만든 도구,
연구로 기록한 과정.
PinCanvas의 요구 분석·개발·수업 적용·개선 과정을 두 번의 설계기반연구 사이클로 정리했습니다. 교사와 개발자가 함께 도구를 만들어가는 과정을 논문으로 소개합니다.
개발 사례와 연구 배경 보기RESEARCH PAPER / 2026
바이브코딩을 활용한
교육용 웹 앱 개발 연구
- 저자
- 윤명희 · 박수홍
- 학술지
- 컴퓨터교육학회 논문지
29(5), 2026 - DOI
- 10.32431/kace.2026.29.5.006
ALSO BUILT AT ESAY
반복되는 관리 업무도,
직접 만든 도구로.
Google Sheets와 Apps Script로
Workspace 계정과 Classroom을 관리합니다.
GOOGLE WORKSPACE ADMIN TOOLKIT
계정 관리 · Classroom 학생 관리
공개된 도구와 설명 문서를 확인하세요.
ESAY / IN BRIEF · YOON MYUNGHEE, FOUNDER
Education needs.
Working software.
I build practical education tools at ESAY. PinCanvas is a real-time collaborative canvas developed with Lovable, Claude Code, and Supabase. It was used by 46 students across eight lessons and improved through teacher feedback. I also develop Google Sheets and Apps Script tools for Workspace account and Classroom management. My focus is turning needs identified through education work into usable tools. The PinCanvas development and classroom iteration process is also documented in a design-based research paper.
Explore the PinCanvas case studyFROM A NEED TO A WORKING TOOL